Percorsi e laboratori
anno scolastico 2008-2009
per scuole di ogni ordine e grado
I. PERCORSO SEMPLICE - durata 1 h e 30’; € 3,00 a studente
Il percorso prevede la visita guidata alle sale espositive del Museo.
Durante la visita vengono approfondite le caratteristiche principali della cultura villanoviana nella prima età del ferro e di quella verucchiese in particolare, attraverso la visione dei principali corredi funerari esposti: dalla Sala degli Antenati agli Armati, dalla Sala del Mantello a quella delle Ambre. Il percorso include la visione di un video animato che illustra la cerimonia del rituale funerario del Signore della Tomba Lippi 89, il cui corredo è esposto in Museo nella Sala del Trono.
A disposizione 1 operatore per classe.
II. PERCORSI TEMATICI - durata 2 h; € 3,00 a studente
Il percorso prevede una introduzione sulle caratteristiche principali del villanoviano di Verucchio e l’approfondimento di un tema particolarmente significativo per l’archeologia verucchiese. Il tema, che va scelto tra quelli sotto elencati al momento della prenotazione telefonica, viene illustrato attraverso alcuni ricchi corredi funerari esposti e può prevedere anche l’ausilio di strumenti multimediali.
A disposizione 1 operatore per classe.
TEMI e CONTENUTI dei percorsi
II.1. “Ambra magia e splendore”: usi e significato delle ambre.
Origine mitica e origine naturale dell’ambra; direzioni di traffico principali; tecnologia di lavorazione degli oggetti e loro significato nei corredi funerari verucchiesi.
II.2. “Banchetto dei vivi banchetto dei morti”: arredi e vasellame.
Tecniche di lavorazione dell’argilla, forme e funzioni del vasellame ceramico, in ambito quotidiano e in quello funerario.
II.3. “Dalla miniera al Museo”: storia di un manufatto in bronzo.
Tecniche di lavorazione dei metalli, sia in riferimento ai modelli più diffusi in Italia nella prima età del ferro, sia alle elaborazioni locali dell’artigianato di Verucchio.
II.4. “Il trono del principe ed i suoi simboli”: la tomba del principe.
Descrizione delle immagini raffigurate sullo schienale del trono della Tomba Lippi 89 e dei loro significati nel contesto del villaggio villanoviano di Verucchio.
II.5. “Ritualità della vita e della morte”: il rito funebre.
Descrizione del rituale funerario, delle sue fasi e dei suoi significati alla luce dei corredi funerari di Verucchio, anche attraverso la visione del filmato multimediale che ricostruisce la cerimonia funebre del Signore della Tomba 89.
III. LABORATORI - durata 3 h; € 5,00 a studente
Ogni laboratorio comprende la visita al Museo (con approfondimento del tema relativo al laboratorio scelto), ed una attività pratica, in cui gli alunni hanno la possibilità di elaborare, attraverso la manualità e la fantasia, i contenuti approfonditi nel corso della visita.
A disposizione 1 operatore per classe.
III.1. “Per filo e per segno…” . Prove di tessitura al telaio
Contenuti approfonditi nel corso della visita al Museo:
- Introduzione sulla cultura villanoviana , con diretto riferimento a Verucchio.
- Le forme dell’abbigliamento maschile e femminile nella prima età del ferro.
- Strumenti e tecniche di filatura e tessitura.
- La produzione degli abiti ed il loro uso quotidiano e simbolico.
Attività manuale:
Gli studenti hanno a disposizione un piccolo telaio in legno con cui realizzare un pezzo di tessuto.
III.2. “Dalla miniera al Museo”. Prove di laminatura a sbalzo
Contenuti approfonditi nel corso della visita al Museo:
- Introduzione sulla cultura villanoviana, con diretto riferimento a Verucchio.
- Storia di un reperto in metallo: dall’estrazione della materia prima, alla lavorazione ed all’utilizzo antico fino alla scoperta ed alla musealizzazione.
Attività manuale:
Prove di decorazione a sbalzo di una lamina metallica.
III.3. “Il servizio da banchetto”. Modellazione di un vaso in argilla
Contenuti approfonditi nel corso della visita al Museo:
- Introduzione sulla cultura villanoviana, con diretto riferimento a Verucchio.
- Forme ed usi del vasellame ceramico, dalla sfera quotidiana a quella funeraria.
- Tecniche di lavorazione dell’argilla, dall’estrazione alla decorazione del vaso.
Attività manuale:
Prove di modellazione di un vaso in argilla.
N.B. Nei laboratori vengono utilizzati strumenti che non costituiscono riproduzioni fedeli dei reperti archeologici, bensì rielaborazioni adattate alle possibilità di utilizzo da parte degli alunni ed alla sperimentazione di alcune azioni che caratterizzavano le specifiche attività. Gli oggetti che gli alunni riusciranno a realizzare restano di loro proprietà.
IV. “UN MUSEO … DA FAVOLA” - durata 3 h; € 4,00 a studente
Percorsi narrativi per la Scuola dell’Infanzia e Primaria, a cura di Cristina Sedioli
Il museo come luogo di scoperta si offre ad un approccio poetico in cui percorsi animati interdisciplinari, basati sulla continua interazione di esperienza visiva e narrativa, favoriscono lo sviluppo delle sensibilità infantili. I percorsi animati utilizzano la letteratura e la narrazione anche per fornire informazioni tecnico–artistiche sulle opere esposte e sugli autori.
I percorsi coinvolgono attivamente i bambini attraverso:
- La narrazione animata. I materiali del Museo “aiutano a raccontare“ le storie proposte e le storie “aiutano a vedere” le opere in modo nuovo e creativo. Sono utilizzati pupazzi, burattini, immagini creative, teatro d’ombre, sonorità. L’ascolto delle storie proposte diventa per i bambini, e per gli adulti che li accompagnano, un mezzo privilegiato per scoprire e riscoprire le opere del museo.
- La visita al museo con particolare attenzione alle opere scelte per l’animazione.
- Il laboratorio di costruzione di un oggetto creativo inerente il percorso.
TEMI e CONTENUTI dei percorsi
IV.1.“Pietre narranti” [Età consigliata: 3 – 8 anni] – Durata 1 h e 15’; costo € 3,50 cad.
Le foglie di un albero cadendo nel fiume si trasformano in pietre che raccontano una storia meravigliosa…l’uccellino Fetonte voleva guidare il carro del Sole, così un bel giorno…
Narrazione animata con immagini, pupazzi e sonorità d’ambiente
Laboratorio: realizzazione dell’ “Braccialetto di ambra”
Testi: Mito di Fetonte
Reperti: Sala delle Ambre
IV.2. “Alla scoperta del trono magico” [Età consigliata: 5-9 anni] - Durata 1 h e 15’; costo € 4,00 cad.
Tra realtà e fantasia si ripropone l’episodio del ritrovamento del trono della tomba Lippi 89: archeofantasmi, una strampalata festa di Halloween e un archeologo alquanto misterioso. Tutto questo impegnerà una banda di bambini…alla ricerca dell’antico trono.
Narrazione animata con immagini, pupazzi e sonorità d’ambiente
Laboratorio: costruzione del “Trono magico pop-up”
Testi: storia fantastica
Reperti: Sala del Trono
IV.3.“C’era una volta…un cielo di stoffa” [Età consigliata: 3-8 anni] - Durata 1 h e 15’; costo € 4,00.
Una dea antica tesse con il suo telaio magico il cielo, la terra, gli alberi, gli animali, le stagioni e finito il lavoro intreccia reti con cui pesca gli uomini dall’oceano infinito.
Narrazione animata con immagini, pupazzi e sonorità d’ambiente
Laboratorio: costruzione del cielo di stoffa
Reperti: Sala degli Armati; Sala del Trono; Sala della Tessitrice
Il Museo resta a disposizione degli Insegnanti che desiderino programmare più appuntamenti o incontri particolari, diversi da quelli programmati, purché inerenti i contenuti specifici ed i materiali conservati nel Museo.
Referente: Elena Rodriguez
Tel. 0541 673927 - E-mail: info@museoarcheologicoverucchio.com
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